TFM: Eficacia de las terapias de tercera generación para adolescentes y jóvenes consumidores de drogas
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de Con, N., TFM: Eficacia de las terapias de tercera generación para adolescentes y jóvenes consumidores de drogas. Proyecto Hombre, n. 104, 2020, p. 33-34.
Ref.
577183
Location:
SIIS Online (R.956)
Palabras clave:
Drogodependencias, Adicción conductual, Nuevas tecnologías, Juventud, Adolescentes, Terapia, Apoyo psicológico, Alternativas, Efectos, Evaluación de servicios, España
Drogodependencias, Adicción conductual, Nuevas tecnologías, Juventud, Adolescentes, Terapia, Apoyo psicológico, Alternativas, Efectos, Evaluación de servicios, España
Abstract:
Entre las intervenciones emergentes para el abordaje de adicciones se encuentran las terapias de tercera generación. Surgidas desde la tradición conductual y manteniendo características comunes, dan énfasis al cambio contextual y promueven repertorios comportamentales flexibles, que permiten el desarrollo de la persona en lugar de hacer desaparecer una conducta (Zambrano y Camargo, 2017). Este tipo de terapias no se centra en la eliminación, cambio o alteración de la cognición o el pensamiento, sino que su propósito es modificar la función psicológica a través de la alteración de contextos verbales (Mañas, 2007). En este grupo se incluyen entre otras la terapia dialéctico-comportamental (DBT), la terapia de aceptación y compromiso (ACT) y los programas basados en mindfulness.
Entre las intervenciones emergentes para el abordaje de adicciones se encuentran las terapias de tercera generación. Surgidas desde la tradición conductual y manteniendo características comunes, dan énfasis al cambio contextual y promueven repertorios comportamentales flexibles, que permiten el desarrollo de la persona en lugar de hacer desaparecer una conducta (Zambrano y Camargo, 2017). Este tipo de terapias no se centra en la eliminación, cambio o alteración de la cognición o el pensamiento, sino que su propósito es modificar la función psicológica a través de la alteración de contextos verbales (Mañas, 2007). En este grupo se incluyen entre otras la terapia dialéctico-comportamental (DBT), la terapia de aceptación y compromiso (ACT) y los programas basados en mindfulness.
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