DEBATE: COMO HACER COMUNITARIOS LOS PROYECTOS ESCOLARES DE PREVENCION DE DROGODEPENDENCIAS. REFLEXIONES PARA LOGRAR QUE UNA TAREA COMPLEJA SE CONVIERTA EN UN HECHO POSIBLE
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DE ARCE, F., DEBATE: COMO HACER COMUNITARIOS LOS PROYECTOS ESCOLARES DE PREVENCION DE DROGODEPENDENCIAS. REFLEXIONES PARA LOGRAR QUE UNA TAREA COMPLEJA SE CONVIERTA EN UN HECHO POSIBLE. ESCUELA Y SALUD, no. 23 (1999), p. 2-4.
Ref.
81013
מקום:
SIIS R.964
Palabras clave:
Comunidad, Crítica, Drogodependencias, Entorno educativo, Escuela, Interacción, Prevención, Programas de prevención
Comunidad, Crítica, Drogodependencias, Entorno educativo, Escuela, Interacción, Prevención, Programas de prevención
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