Adicción a las tecnologías: adolescencia, familias y trabajo social. Revisión teórica del fenómeno
Saved in:
Roca, C., Adicción a las tecnologías: adolescencia, familias y trabajo social. Revisión teórica del fenómeno. Azarbe. Revista Internacional de Trabajo Social y Bienestar, n. 8, 2019, p. 71-80.
Ref.
556235
Location:
SIIS Archivo (R.1905)
Palabras clave:
Adolescentes, Adicción conductual, Nuevas tecnologías, Actitudes sociales, Internet, Diagnóstico, Criterios, Tests, Datos estadísticos, Sexo, Edad, Efectos, Entorno familiar, Percepción, Trabajo social, Recomendaciones
Adolescentes, Adicción conductual, Nuevas tecnologías, Actitudes sociales, Internet, Diagnóstico, Criterios, Tests, Datos estadísticos, Sexo, Edad, Efectos, Entorno familiar, Percepción, Trabajo social, Recomendaciones
Abstract:
Las Tecnologías de la Información y Comunicación se encuentran totalmente difundidas en nuestra sociedad actual, tanto es así que ya no es extraño ver a cualquier persona llevando y/o utilizando un móvil o un ordenador con observable asiduidad. Por otra parte, tampoco es menos cierto el hecho de que las mismas se constituyen como una de las herramientas de más utilidad hoy en día, muchas son las ventajas que presentan, permiten desde facilitar la comunicación o relaciones hasta comprar sin salir de casa, por ejemplo. Sin embargo, ¿todo en ellas es positivo?, en los últimos tiempos se está constatando el nacimiento de un nuevo fenómeno que afecta especialmente a adolescentes, y es que, son cada vez más frecuentes los casos en los que éstos/as desarrollan patrones de conducta nocivos o adictivos en relación con el uso de las TIC1. Este hecho, puede llegar a tener graves consecuencias, por ejemplo, en la vida familiar de los/as más jóvenes debido a que es precisamente la familia uno de los contextos más próximo o cercano. Así, a lo largo de este artículo se realizará un recorrido teórico por alguna de las cuestiones que giran en torno a una adicción a las TIC, así como a propuestas de abordaje desde perspectiva del Trabajo Social.
Las Tecnologías de la Información y Comunicación se encuentran totalmente difundidas en nuestra sociedad actual, tanto es así que ya no es extraño ver a cualquier persona llevando y/o utilizando un móvil o un ordenador con observable asiduidad. Por otra parte, tampoco es menos cierto el hecho de que las mismas se constituyen como una de las herramientas de más utilidad hoy en día, muchas son las ventajas que presentan, permiten desde facilitar la comunicación o relaciones hasta comprar sin salir de casa, por ejemplo. Sin embargo, ¿todo en ellas es positivo?, en los últimos tiempos se está constatando el nacimiento de un nuevo fenómeno que afecta especialmente a adolescentes, y es que, son cada vez más frecuentes los casos en los que éstos/as desarrollan patrones de conducta nocivos o adictivos en relación con el uso de las TIC1. Este hecho, puede llegar a tener graves consecuencias, por ejemplo, en la vida familiar de los/as más jóvenes debido a que es precisamente la familia uno de los contextos más próximo o cercano. Así, a lo largo de este artículo se realizará un recorrido teórico por alguna de las cuestiones que giran en torno a una adicción a las TIC, así como a propuestas de abordaje desde perspectiva del Trabajo Social.