LA REFORMA EDUCATIVA Y LA PREVENCION ESCOLAR DE LAS DROGODEPENDENCIAS. ¿QUE PIENSAN LOS PROFESORES?. UN ESTUDIO DESCRIPTIVO

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PALLARES, L., FALCO, F., LA REFORMA EDUCATIVA Y LA PREVENCION ESCOLAR DE LAS DROGODEPENDENCIAS. ¿QUE PIENSAN LOS PROFESORES?. UN ESTUDIO DESCRIPTIVO. REVISTA ESPAÑOLA DE DROGODEPENDENCIAS, Vol. 20, no. 3 (1995), p. 229-238.
Ref. 48468
Location: SIIS R.605
Palabras clave:
Actitudes profesores, Drogodependencias, Escuela, Política educativa, Prevención, Profesor, Reforma