Influence of skip patterns on item non-response in a substance use survey of 7th to 12th grade students
Saved in:
Ding, K., et al., Influence of skip patterns on item non-response in a substance use survey of 7th to 12th grade students. Journal of Drug Education, Vol. 39, no. 2 (2009), p. 167-180.
Ref.
178006
Location:
SIIS R.708 Archivo
Palabras clave:
Adolescentes, Drogodependencias, Educación secundaria, Encuestas, Entorno educativo, Evaluación, Juventud, Metodología, Métodos de investigación, Validez, EE.UU.
Adolescentes, Drogodependencias, Educación secundaria, Encuestas, Entorno educativo, Evaluación, Juventud, Metodología, Métodos de investigación, Validez, EE.UU.
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