MOTIVA. GUIA PARA MANEJAR COMPORTAMIENTOS PROBLEMATICOS Y CONSUMO DE DROGAS EN ADOLESCENTES. MATERIAL DE APOYO PARA PROFESIONALES DE LA EDUCACION / MOTIVA. NERABEEN ARTEAN ARAZOAK ERAGITEN DITUZTEN JOKABIDEAK ETA DROGA-KONTSUMOAK MANEIATZEKO GIDA. HEZKUNTZAKO PROFESIONALENTZAKO LAGUNTZA-MATERIALA
Uloženo v:
BECERRO, M.A., ET AL., MOTIVA. GUIA PARA MANEJAR COMPORTAMIENTOS PROBLEMATICOS Y CONSUMO DE DROGAS EN ADOLESCENTES. MATERIAL DE APOYO PARA PROFESIONALES DE LA EDUCACION / MOTIVA. NERABEEN ARTEAN ARAZOAK ERAGITEN DITUZTEN JOKABIDEAK ETA DROGA-KONTSUMOAK MANEIATZEKO GIDA. HEZKUNTZAKO PROFESIONALENTZAKO LAGUNTZA-MATERIALA. VITORIA-GASTEIZ, GOBIERNO VASCO - DEPARTAMENTO DE VIVIENDA Y ASUNTOS SOCIALES, 200?, 49 p.
Ref.
142802
Umístění:
SIIS DD 16 BEC guí D16.98 Archivo
Palabras clave:
Adolescentes, Desintoxicación, Drogodependencias, Entorno educativo, Entrevistas, Intervención, Juventud, Manuales para educadores, Modificación de conducta, Motivación, Prevención, Recomendaciones
Adolescentes, Desintoxicación, Drogodependencias, Entorno educativo, Entrevistas, Intervención, Juventud, Manuales para educadores, Modificación de conducta, Motivación, Prevención, Recomendaciones
Abstrakt:
Psikologiaren eremuan, mugak ezartzeari erabateko garrantzia hartzen diote adituek. Halere, behin eta berriz jokabide nahasi eta ezkorrekin erantzuten duten haurtxo eta nerabeekin, sendiaren eta irakaslegoaren artean sortu zailtasun eta zalantzek; arduradunen, euren larriminarekin erantzuten dira, eta sarriegitan laguntzarik emateko ezindu bilakatzen. Nerabeen oldarteek drogen kontsumitzeekin harremana duteneko jokabideak neurtzean, guztia patologizatu eta kronifikatzeko bideak, maiz aski gertatzen dira. Gida honek azpimarratzen duena hauxe da: kontsumo orok ez du patologiarekin harremanik; ez eta drogen gerenaren ispiluarekin isladarik; edo gizarte bazterketarekin loturarik. Liburuxkan aipatzen denaren antzera, kontsumitzeen ezagueran: probatzeko saioak ote diren, edota gehiegizko kontsumitzeen artean dagoen horri, behatu beharra, oso da garrantzizkoa. Hamabi eta hemezortzi urteen artean nortasunaren garapenak dituen berezko zailtasunen aurrean, asaldatzeke, hezkuntzako profesionalentzat landutako material honek, jokabideak erlatibizatzeko balioa duen gailu metodologikoa aurkezten digu. Erronkei arduraz erantzute-arren, gaztetxoaren izaerari eta bere inguruneari behatzen dio MOTIVA izeneko tresna honek. Arrisku-faktoreen neurtzean, nerabeak bizi dituen faktore subjektiboetaz gain, benetako aldaketak emate-arren, familiaren eta eskolaren baitan bizi dituztenei behatzean arreta jartzeko gomendioa luzatzen digu tresna honek. Abiagune gisara, detekzio goiztiarrari jartzen zaio arreta, jokabide eta kontsumoen balorazioa egitetik, tamainan bideratu beharreko esku-hartzeen egitasmoa bideratuz. Azken batean, elkarrizketaren eta nerabeekin izandako entzute-saioetatik, sortuko diren helburuen garatzean lagun izateko.
Psikologiaren eremuan, mugak ezartzeari erabateko garrantzia hartzen diote adituek. Halere, behin eta berriz jokabide nahasi eta ezkorrekin erantzuten duten haurtxo eta nerabeekin, sendiaren eta irakaslegoaren artean sortu zailtasun eta zalantzek; arduradunen, euren larriminarekin erantzuten dira, eta sarriegitan laguntzarik emateko ezindu bilakatzen. Nerabeen oldarteek drogen kontsumitzeekin harremana duteneko jokabideak neurtzean, guztia patologizatu eta kronifikatzeko bideak, maiz aski gertatzen dira. Gida honek azpimarratzen duena hauxe da: kontsumo orok ez du patologiarekin harremanik; ez eta drogen gerenaren ispiluarekin isladarik; edo gizarte bazterketarekin loturarik. Liburuxkan aipatzen denaren antzera, kontsumitzeen ezagueran: probatzeko saioak ote diren, edota gehiegizko kontsumitzeen artean dagoen horri, behatu beharra, oso da garrantzizkoa. Hamabi eta hemezortzi urteen artean nortasunaren garapenak dituen berezko zailtasunen aurrean, asaldatzeke, hezkuntzako profesionalentzat landutako material honek, jokabideak erlatibizatzeko balioa duen gailu metodologikoa aurkezten digu. Erronkei arduraz erantzute-arren, gaztetxoaren izaerari eta bere inguruneari behatzen dio MOTIVA izeneko tresna honek. Arrisku-faktoreen neurtzean, nerabeak bizi dituen faktore subjektiboetaz gain, benetako aldaketak emate-arren, familiaren eta eskolaren baitan bizi dituztenei behatzean arreta jartzeko gomendioa luzatzen digu tresna honek. Abiagune gisara, detekzio goiztiarrari jartzen zaio arreta, jokabide eta kontsumoen balorazioa egitetik, tamainan bideratu beharreko esku-hartzeen egitasmoa bideratuz. Azken batean, elkarrizketaren eta nerabeekin izandako entzute-saioetatik, sortuko diren helburuen garatzean lagun izateko.